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Browsing CONADIS by Author "Pinto Olivares, José Guillermo,...et al."
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PublicationAnálisis estadístico de la situación de las mujeres y niñas con discapacidad desde un enfoque interseccional(MIMP.CONADIS, 2021)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.El objetivo general de esta investigación fue analizar la situación de pobreza multidimensional de las mujeres y niñas con discapacidad desde un enfoque interseccional; este se subdivide en dos objetivos específicos. El primero consistió en explorar empíricamente las brechas de pobreza multidimensional entre hombres y mujeres con discapacidad. El segundo consistió en identificar a los subgrupos de mujeres y niñas con discapacidad más expuestos a la pobreza multidimensional, a partir de la exploración de brechas según área de residencia, etnicidad, región natural, grupos etarios, tipos de discapacidad y número de discapacidades con las que viven. Metodología y datos La implementación metodológica constó de dos etapas. La primera consistió en la construcción y estimación de un tablero de control, con base en los datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) del 2019 y la Encuesta Nacional de Programas Presupuestales (ENAPRES) del 2019. Este tablero de control permitió explorar privaciones para la población con discapacidad, en general, así como para las mujeres y niñas, y sus distintos subgrupos, en 22 indicadores relacionados con las dimensiones de (i) salud, (ii) educación, (iii) empleo y pensiones, (iv) vivienda, (v) servicios básicos, (vi) conectividad social, (vii) seguridad física y, complementariamente, (viii) pobreza monetaria. La segunda etapa consistió en la construcción y estimación de una medida de pobreza multidimensional basada en el método Alkire-Foster (AF), a partir de la ENAHO 2019, y que considera las dimensiones de (i) salud, (ii) educación, (iii) empleo y pensiones, (iv) vivienda, (v) servicios básicos y (vi) conectividad social. Esta medida permitió explorar el padecimiento simultáneo de múltiples privaciones en la población con discapacidad, en general, así como para las mujeres y niñas, y sus distintos subgrupos. Finalmente, esta etapa fue complementada con estimaciones de otra medida de pobreza multidimensional —también basada en el método AF— diseñada a partir de los censos nacionales del año 2017; esta otra medida permitió desagregar los resultados a nivel distrital.
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PublicationCobertura del Programa CONTIGO a la población con discapacidad severa en condición de pobreza(MIMP.CONADIS, 2021)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.CONADIS pone a disposición la serie Conocimiento en discapacidad y presenta su número 2: “Cobertura del programa CONTIGO a la población con discapacidad severa en condición de pobreza.”, que tiene información relevante que será de gran utilidad para las políticas públicas, pues muestra el alcance el programa, lo que permite sugerir recomendaciones para lograr una mayor cobertura y beneficiar a más personas con discapacidad en condición de pobreza, como por ejemplo poner énfasis en la incorporación de las personas adultas y adultas mayores, y en determinadas provincias y distritos del país donde hay mayor presencia de la población objetivo del Programa. Este documento tiene como finalidad determinar la cobertura del programa CONTIGO, así como analizar los alcances, logros y limitaciones de esta importante intervención pública que apoya con S/. 300 de manera bimestral a las personas con discapacidad severa en condición de pobreza con la finalidad de elevar su calidad de vida. El análisis se realiza sobre la base de fuentes secundarias provenientes del referido programa, del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), así como del Registro Nacional de la Persona con Discapacidad (RNPCD) del CONADIS, a setiembre del 2020.
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PublicationCompendio estadístico multisectorial 2019- Aproximaciones sobre la discapacidad en el Perú.(MIMP.CONADIS, 2020)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.El presente documento está elaborado en forma descriptiva, es decir, con cuadros y gráficos con el propósito de proporcionar datos más relevantes de las aproximaciones sobre la discapacidad en el Perú. Contiene dos capítulos, el primer capítulo comprende información del Registro Nacional de la Persona con Discapacidad a cargo de CONADIS. El segundo capítulo comprende información de cinco áreas que corresponde a salud, educación, empleo, protección y vivienda, el cual ha sido elaborado a partir de la información de los Reportes de Emisión de Certificados de Discapacidad del HIS DISCAP WEB del Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, a través de la Encuesta Nacional de Docentes, el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa, Registro Nacional de Docentes Bilingües, Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo, Colegios de Alto Rendimiento y la Evaluación Censal de Estudiantes; del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo por medio de los programas: Impulsa Perú, Jóvenes Productivos y Trabaja Perú; del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables mediante el Programa Nacional Contra la Violencia Familiar y Sexual: Línea 100, Centro de Atención Institucional, Centro de Emergencia Mujer y Estrategia Rural; además de las Unidades de Protección Especial y el Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar; del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social a través del: Programa Nacional Cuna Más, Programa Pensión 65, Programa Nacional de Entrega de la Pensión no Contributiva a Personas con Discapacidad Severa en Situación de Pobreza – CONTIGO y del Sistema de Focalización de Hogares; y el Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento por medio del Fondo MIVIVIENDA.
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Publication“Deficiencias y discapacidades de la población inscrita en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad a partir del Certificado de Discapacidad”(MIMP.CONADIS, 2021)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.Aproximadamente, el 15% de la población mundial presenta algún tipo de discapacidad y el Perú no es ajeno a este hecho. La primera Encuesta Nacional Especializada en Discapacidad (ENEDIS), realizada por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) en el 2012, señala que al menos el 5,2% de la población peruana convive con una discapacidad. Objetivo : Analizar los tipos de deficiencias y discapacidades, así como los principales diagnósticos de la población inscrita en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad (RNPCD) a partir del Certificado de Discapacidad (CD). Materiales y métodos Se trata de un estudio observacional, transversal y descriptivo basado en 305 953 registros integrados en la base de datos del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad (CONADIS) entre los años 2000 y 2020. Las variables de estudio fueron seis: deficiencia, discapacidad, diagnóstico, departamento, sexo y grupo de edad. Se realizó un análisis descriptivo mediante el programa estadístico STATA v. 16.1. Resultados: La mayor deficiencia fue la intelectual, con 27,70% (n = 84 755); la mayor discapacidad, la física, con 43,40% (n = 132 784); y el principal diagnóstico, el retraso mental, con 20,89% (n = 63 900). Conclusiones: La deficiencia que se presentó con mayor frecuencia fue la intelectual; la discapacidad, la física; y el diagnóstico, el retraso mental.
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PublicationDinámicas de inserción laboral de las personas con discapacidad en los programas del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo durante el periodo 2018-2020(CONADIS, 2021)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.El presente trabajo de investigación busca identificar y comprender las distintas dinámicas de inserción laboral para las personas con discapacidad presentes en los programas del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) durante el periodo 2018-2020. En ese sentido, se exploran diferentes programas del MTPE que estén orientados a la inserción laboral y que puedan estar dirigidos específicamente hacia las personas con discapacidad durante el periodo mencionado, como Fortalece Perú, Impulsa Perú, Jóvenes Productivos, Trabaja Perú, Perú Responsable y la Dirección de Promoción Laboral para Personas con Discapacidad. De esta manera, se evalúa la composición interna y efectividad de cada uno de estos proyectos, para determinar si realmente el Estado peruano está logrando la inserción laboral de las personas con discapacidad. La herramienta que se utilizará es el análisis del discurso aplicado a los programas mencionados, para desarrollar la relación entre la estructura normativa y el esquema institucional sobre el cual se desarrolla cada programa, así como sus lineamientos operativos. Para esto, se realizaron entrevistas a funcionarios de distintas áreas del MTPE responsables de lograr dicho fin. Además, con el objetivo de conocer una posición más específica y aproximada de cada esquema institucional a través de la visión de estos actores, también se revisaron las bases de datos de cada programa e información estadística, lo cual fue pedido sobre la base de las leyes de transparencia al acceso de información pública. Por último, el trabajo se desarrolla en un marco institucional normativo, que toma en cuenta a las instituciones como un conjunto de normas, comportamientos, valores y actitudes que se perfeccionan con el paso del tiempo.
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PublicationEstudios, normas e iniciativas de desarrollo de tecnologías asistivas en el Perú(CONADIS, 2021)Pinto Olivares, José Guillermo,...et al.El objetivo general del presente informe fue analizar la situación de las investigaciones y prototipos de tecnologías asistivas dirigidos a las personas con discapacidad, que se han producido en el Perú en los últimos diez años; es decir, entre los años 2010 y 2020. Para tal efecto, se examinaron revistas indexadas y repositorios de tesis, particularmente, el Registro Nacional de Trabajos de Investigación (RENATI), hallándose cuarenta tesis procedentes de las carreras de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería Mecatrónica, que abordaron estos temas de investigación entre el abanico de posibilidades que sus especialidades pueden ofrecer. Las síntesis de las investigaciones revisadas son presentadas en el primero de los tres capítulos de este informe. Entre los principales resultados, se puede afirmar que las tecnologías asistivas de pies y sistema locomotor son las que más investigaciones han producido, con un total de veinte publicaciones. En estos casos, se identificaron diseños para la mejora de la movilidad o la rehabilitación de las extremidades inferiores como los estudios mayoritarios. Asimismo, existen ocho estudios de tecnologías relacionadas con el habla y el pensamiento; de estos, cuatro son tecnologías enfocadas en personas con parálisis cerebral, tres están vinculadas a limitaciones del habla y uno está referido a la asertividad en niños con autismo leve o Asperger...