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Experiencias relevantes de innovación para la inclusión educativa de personas con discapacidad en el Perú
Experiencias relevantes de innovación para la inclusión educativa de personas con discapacidad en el Perú
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Date
2021
Authors
MIMP.CONADIS
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Publisher
CONADIS
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Journal Issue
Abstract
El presente informe se propone abordar la revisión en dos etapas con el objetivo de conseguir una mirada integral de la situación de las innovaciones para la inclusión educativa: la primero presentará los documentos marco de nivel normativo en el plano internacional y nacional que representen hitos en el avance hacia la inclusión de las personas con discapacidad dentro de un escenario de desarrollo de políticas referidas a las NEE, en ese sentido, se consideran los, acuerdos, convenciones y conferencias internacionales de las Naciones Unidas y la normativa nacional alineada con el marco internacionalseñalado. La segunda presentará los estudios de experiencias que se identifican, que se complementan con una búsqueda en paralelo de las iniciativas no sistematizadas a través de artículos académicos, ya que se evidencia una ausencia de sistematizaciones o incluso recolección de experiencias individuales que nutrirían y servirían de apoyo al presente documento de trabajo...
Description
Keywords
Personas con discapacidad,
Acceso a la educacion,
Oferta laboral,
Acuerdos,
Convenciones,
Conferencias internacionales de las Naciones Unidas,
Perú